Manipuler des modèles économiques abstraits à l'aide
d'études de cas
Anastassios Gentzoglanis
Faculté d'administration
L'enseignement de l'économique passe
souvent par la présentation de modèles abstraits que les étudiants
doivent apprendre à manipuler. Ce projet consiste à explorer
le recours aux études de cas, qui permettent d'intégrer
les connaissances théoriques acquises dans les différents
cours par l'étude de situations concrètes dont la
complexité dépasse celle des exemples classiques utilisés
dans l'enseignement de base. Une revue de la littérature
et une participation aux tables rondes des activités de formation
sont les étapes préliminaires visées par le présent
projet.
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