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Une banque de cas pour un questionnement ancré dans la réalité professionnelle
Marcel Nadeau
Faculté d'éducation physique et sportive
Pour permettre des apprentissages plus poussés, on demande
aux étudiants du programme de kinésiologie de formuler
des questions « authentiques », en lien avec
la réalité de la pratique du domaine de l'activité physique.
Or, on constate que si ces questions sont généralement
réalistes, elles ne sont pas basées sur une enquête
dans le milieu de la pratique et apparaissent quelque peu décontextualisées.
Le but du projet est de construire une banque de cas en physiologie
de l'effort qui seraient basés sur des entretiens réels
entre les intervenants dans le milieu et leurs clients. Grâce à cette
banque de cas, les étudiants seraient mieux outillés
pour formuler des questions plus près de la pratique ainsi que
des réponses claires à des préoccupation concrètes.
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